程曉

文帝即位後，祖父程昱再次出任衛尉，進封安鄉侯，增加食邑三百戶，連同以前共八百戶。這時程昱的幼子程延和孫子程曉被分封為列侯。程昱的爵位由其子程武繼承。 正史 魏書 卷14 §20

程曉於嘉平年間任黃門侍郎。當時校事放縱橫暴，程曉於是上疏。他引用《周禮》「設官分職，以為民極」和《春秋傳》「天有十日，人有十等」，說愚者不得臨賢，賤者不得臨貴，各人應修其本業，思不出其位。他說上不責非職之功，下不務分外之賞，這才是治國的要道；起初並沒有校事之官干預各項政務。 正史 魏書 卷14 §22–23

程曉也寫到了校事設立的緣由。他說武皇帝草創大業之時，眾官未備，軍旅勤苦，民心不安，即使是小罪也不可不察，所以設置校事，只是取一時之便，而且約束有方，不至於放縱。這是霸世的權宜之計，並非帝王的正典；此後校事逐漸受到信任，上察宮廟，下攝眾司，以致官無局業，職無分限。 正史 魏書 卷14 §24

接著他說校事法造於筆端，不依科詔；獄成於門下，不顧覆訊；選任屬官時把謹慎的人視為粗疏，處理事務時把刻暴視為公正嚴明。他們對外假託天威，對內聚集奸人作為心腹，大臣雖以為恥卻隱忍不言，小人則無處申訴。以至於尹模在眾目睽睽之下公然肆行奸惡，其罪惡昭著，路人皆知，而連細小的過失都多年未曾上聞。 正史 魏書 卷14 §25–26

程曉說，如今外有公卿將校總統諸署，內有侍中、尚書綜理萬機，司隸校尉督察京輦，御史中丞董攝宮殿。如果這些賢才尚且不足以勝任，校事這樣的小吏就更不可信；如果這些賢才各思盡忠，區區校事也毫無益處；如果另選國士充任校事，不過是在御史中丞和司隸校尉之外重複增設一官；如果仍按舊法選任，尹模那樣的奸惡又會再度發生。反覆推算，校事都無所用處。 正史 魏書 卷14 §26–27

最後，程曉引用卜式所說只要烹殺桑弘羊一人天就會下雨的話，說如果政治得失必定感應天地，他擔心水旱之災未必不是校事所致。縱使校事有益於國，從禮義上說也會傷及大臣之心，何況奸邪已經暴露卻仍不廢除，這就是袞衣有缺而不補，迷途而不返。 正史 魏書 卷14 §27–28

於是終於廢除了校事之官。程曉遷任汝南太守，四十餘歲時去世。陳壽本文沒有記載他去世的年份。 正史 魏書 卷14 §29

陳壽在卷十四的評中稱程昱、郭嘉、董昭、劉曄、蔣濟在才能、策略和謀略上都是世間的奇士。程曉不在評論之列。 正史 魏書 卷14 §158